맞춤법/띄어쓰기 공부에 도움이 되는 문법 용어 몇 가지(8) : 어간과 어미

 

 어간과 어미 

 

-어간(語幹) 활용어가 활용*할 때에 변하지 않는 부분. ‘보다/보니/보고에서 -’, ‘먹다/먹니/먹고에서-’ 따위. [주의불규칙활용에서는 어간도 불규칙적으로 변할 수 있음 

  *활용 : 용언의 어간이나 서술격조사('이다')에 변하는 말이 붙어 문장의 성격을 바꾸는 것. 국어에서는 용언이나 서술격조사에 어간에 여러 가지 어미가 붙는 형태를 이르는데, 이로써 시제서법 따위를 나타냄.

 

-어미(語尾) 용언 및 서술격 조사가 활용하여 변하는 부분. ‘점잖다/점잖으며/점잖고에서 ‘-/-으며/-’ 따위. [주의일부 불규칙활용에서는 어미도 불규칙적으로 변함이와 같이 단순한 어미 꼴에서부터 아래에 주의해야 할 어미’ 항목에 보인 것과 같은 복잡한 꼴까지 어미의 형태는 아주 다양함 

  

-어미의 종류

선어말어미(先語末語尾) : 어말어미 앞에 나타나는 어미. ‘--/--’ 따위와 같이 높임법에 관한 것(주체/객체/상대 높임), ‘-/-/--/--/--’ 따위와 같이 과거/현재/미래/회상을 뜻하는 시제(時制)에 관한 것이 있음.

어말어미(語末語尾) : 활용 어미에 있어서 맨 뒤에 오는 어미선어말어미와 대립되는 용어로서 보통은 어미라고 불리며종결어미연결어미전성어미 따위로 나뉨.

전성어미(轉成語尾) : 용언의 어간에 붙어 다른 품사의 기능을 수행하게 하는 어미명사 전성어미(‘-/-()’ 따위), 관형사 전성어미(‘-/-’ 따위), 부사 전성어미(‘-//-/-/-’ 따위)로 나뉨.

연결어미(連結語尾) : 어간에 붙어 다음 말에 연결하는 구실을 하는 어미. ‘-//--/-/-()/-()/-()/-듯이/-/-망정/-뿐더러’ 따위.

⑴ 대등적연결어미(對等的連結語尾) : 의미적으로 대등한 두 절()을 이어 주는 연결어미. ‘-/-()/-()/-듯이 따위.

⑵ 보조적연결어미(補助的連結語尾) : 본용언에 보조용언을 연결하는 어말어미예전에는 부사형 어미로 분류되던 ‘-//-/-/-’ 따위.

⑶ 종속적연결어미(從屬的連結語尾) : 앞의 문장을 뒤의 문장에 종속적으로 이어 주는 어말어미. ‘봄이 오면,꽃이 핀다에서 ‘-’, ‘겨울이 되니날씨가 춥다에서 ‘-’ 따위.

종결어미(終結語尾) : 한 문장을 종결되게 하는 어말어미동사에는 평서형/감탄형/의문형/명령형/청유형이 있고형용사에는 평서형/감탄형/의문형이 있음. 

 

-주의해야 할 어미 괄호 안에 표기된 것들. <크나큰 은혜(‘-나 -’); 크디큰 나무(‘-디 -’); 얼어 죽을망정(‘-망정’); 뭐라도 할라치면(‘-라치면’); 시키는 대로 할밖에/내놓으라면 내놓을밖에(‘-밖에’); 재주도 없을뿐더러(‘-뿐더러’); 밥도 먹지 못하리만치(못하리만큼); 지나치리만큼 친절하다너는 학생이니만큼모두 다 내놔야만 할진대(‘-진대’); 서울에 가거들랑(‘-거들랑’); 내가 주인일세말이지(‘-세말이지’);뱀까지 잡아먹을쏘냐(‘-쏘냐’); 뭘 해야 할지 몰라(‘-’); 모두 알다시피('-다시피); 입사하자마자(‘-자마자’) 부도라니말할 것도 없이 좋고말고(‘-고말고’); 죽는 일이 있더라도(‘-더라도’); 확인한바(‘-’) 사실이더군곧 해드릴게(‘-’);

[주의어미와 혼동하기 쉬운 것으로 보조사가 있으며특히 보조사는 어미 뒤에도 붙을 수 있기 때문에 어미로 혼동하기 쉬움보조사에는 ‘-////까지/마저/조차/커녕/부터와 같이 단순한 꼴에서부터, ‘-랑은/을랑은/일랑은; -이라야(); -야말로/이야말로’ 등과 같이 복잡한 것들도 있음 

 

-보조사와의 붙여쓰기  보조사는 어미 뒤에도 붙을 수 있으므로(그걸 할지도 몰라에서 할지도는 어간’+어미 ‘-’에 보조사 가 결합한 것해드릴게요는 어간 해드’+어미 ‘-’에 보조사 가 결합한 것), 어미 뒤에 보조사가 올 때는 반드시 붙여 써야 함 

  

-의존명사와의 구분 어미 ‘-듯이/-망정/-밖에/-뿐더러/-리만큼[만치]/-/-에 쓰인 /망정///만큼[만치]//(‘의 변형)’은 독자적으로 쓰일 때 의존명사이기도 하므로이의 구분에 유의해야 함.

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